vansontrainingen.nl

Altijd fijn als filmpjes voor meerdere trainingen bruikbaar zijn. Dit Koefnoen-filmpje vond ik toen ik op zoek was naar huiswerk voor lessen Nederlands aan buitenlanders. Het gaat over over de klantenservice van een telefoonmaatschappij.

Koefnoen zou Koefnoen niet zijn als het geen prachtige persiflage was. En dat maakt het filmpje uitstekend geschikt voor trainingen over klantvriendelijkheid. Wat doen de verschillende telefonistes dat echt niet door de beugel kan? Welke antwoorden zouden geen olie op het vuur gegooid hebben?

Voor Nederlandse les heeft filmpje mooie voorbeelden van standaard telefoontaal. Omdat er wat intergalactische ruis op de lijn zit, is het bovendien een goede oefening in luistervaardigheid. Kijk en glimlach…

Toen ik voor het eerst van Wordle hoorde, leek het me vrij zinloos. Alle woorden uit een tekst op een grote hoop gooien, ze tellen, en er dan een plaatje van maken… Ziet er leuk uit, maar wat moet je ermee?

Weken later blijken woordwolken meer dan alleen mooi of lollig. Ze kunnen in één oogopslag een beeld geven van wie of wat je centraal stelt in een tekst. Hoe dikker en groter het woord, hoe vaker het voorkomt in de tekst. Het maakt dus snel de rode draad duidelijk. Probeer je klantvriendelijk te schrijven en het woord ‘niet’ springt naar voren uit de woordwolk, dan gaat er iets niet goed.

Woordwolken zijn dus bruikbaar voor het geven van feedback. Voer een tekst in, en bespreek met de cursist welk beeld er uit de wolk naar voren komt. Is dat het gewenste beeld? Indien niet, wat moet er dan anders?

Ik zie nog veel meer toepassingen van woordwolken. Ze zijn bruikbaar in trainingen, als startpunt om bepaalde onderwerpen te bespreken. Ze zijn een leuk kadootje: een liefdesbrief per woordwolk. Je kunt er je weblog mee checken (hoe staat het met je corporate identity?). Of je hele dagboek invoeren, en kijken wat de rode draad van je gedachten zijn…

OK, ik sla op hol. Het mag duidelijk zijn dat de woordwolk me heeft kunnen inspireren. Wil je meer praktische ideeën, bekijk dan de presentatie van Tom Barrett. De woordwolk van mijn site, vind je als je klikt op (more…)

26 maart 2009: helaas, deze link doet het niet meer. Ik laat hem staan, in de hoop dat de maker ervan hem weer toegankelijk maakt. In de toekomst hoop ik wat nieuwe sites aan het lijstje toe te voegen, als ik het wat minder druk heb.

Altijd een ramp: de vaste voorzetsels in het Nederlands. Er zit weinig logica in en er zijn 1000 vast combinaties. Regelmatig oefenen is het enige dat helpt. Daarom verzamel ik hier een paar leuke sites:

http://62.213.205.162/hotpot/index.htm (selecteer achtereenvolgens: Moedertaal Nederlands, niveau 1, grammatica, toon lijst, voorzetsels) (of selecteer: Nederlands-anderstaligen, niveau, grammatica, toon lijst, voorzetsels)

Vlaming verkopen appels voor citroenen*, dat maakt deze oefening wat moeilijker. Bekijk dit filmpje over verhaspelde spreekwoorden. Als je niet op de juiste oplossing komt, kun je zoeken via deze spreekwoordensite.

* Nederlanders doen dat met knollen

Bij lange lesdagen is het belangrijk om veel af te wisselen. Af en toe een leuke website kan dan helpen. Deze bijvoorbeeld:

• Handig weblog met typisch Nederlandse zinnetjes
• Doe een spreekwoordentest (zoek via de sitemap)
• Nederlands leren via podcasts
• Veel soorten oefeningen om uit te kiezen
• En nog een site met vanalles
• Voor beginners

Deze sites zijn trouwens ook handig om je Nederlands bij te houden als de cursus is afgelopen.

Een van de problemen in de Nederlandse taal is lidwoorden: wanneer gebruik je ‘de’, wanneer ‘het’? De Vlamingen hebben mooie voorbeelden verzameld van hoe het niet moet:

http://nl.youtube.com/watch?v=0XWtziyWyUk&feature=related

Als je de grappen in de sketch snapt, zit het met je taalniveau wel goed!

Ik was het vergeten, want het is een tijdje terug dat ik het keek. Maar de Fabeltjeskrant blijkt een uitstekende bron te zijn om te oefenen met het verstaan van accenten. Of van rare ambtenarentaal. (26 maart 2009: de eerste link werkt niet meer, zoek op YouTube op “Zoef de Haas  ontvreemdt rolschaatsen”, misschien kun je het filmpje dan toch vinden).

Is een cursist op zoek naar dialect, dan is de Fabeltjeskrant er ook in het Twents.

Wat minder beschaafd is deze documentaire over een achterstandswijk in Eindhoven. Met ondertiteling, die soms wel wat afwijkt van wat er in plat Eindhovens gezegd wordt.

Rotterdams komt in de vorm van Jules Deelder natuurlijk.

Het woordenboek is natuurlijk het minimum. Twijfel je over grammatica, dan is de adviesrubriek van Onze Taal heel handig. Wil je de bekendste spellingregels nog eens nalezen? Of graag een aantal onderwerpen oefenen? Er zijn veel goede sites voor. Laat je niet afschrikken als een site op het eerste gezicht moeilijke termen bevat. Als je doorklikt staat er meestal juist een hele begrijpelijke uitleg achter!

Hilarisch filmpje van het Belgische Alles kan beter, over stukjes communicatiegebeuren naar de ander toe:

Algemeen verbeterd Nederlands

Nieuwsgierig als ik ben, bekijk ik altijd enthousiast mijn websitestatistieken om te zien via welke zoekwoorden mensen op mijn site terecht komen. Tot mijn verrassing is ‘beste geachte’ een veelvoorkomende. Zijn dat lezers die mijn vorige bericht hierover gelezen hebben en mij weer proberen te vinden? Of zijn het toch mensen die graag willen weten wanneer je nou wat gebruikt? Dat taaladvies is prima te vinden via het taaluniversum – dacht ik.

Maar nee hoor. Advies genoeg, maar niet over wanneer je voor Beste kiest en wanneer voor Geachte. Terwijl dat toch een veelgestelde vraag is, in elk geval in schrijftrainingen. Veel verder dan dat het één informeler is dan het ander, komen de adviezen niet. Tsja, vertel mensen iets dat ze nog niet weten…

De schrijfwijzer van Jan Renkema, ouderwets op papier, is uitgebreider. Hij sorteert op volgorde van formaliteit: Beste heer Jansen is minder formeel dan Amice (ja, het staat er echt) maar formeler dan Beste Piet Jansen, wat weer formeler is dan Beste Piet, wat weer formeler is dan lieve Piet… MAAR WANNEER GEBRUIK JE NOU WAT!!!??? (more…)

Leer het alfabet via youtube:

de klanken

kort liedje met letters

Sesamstraat

Zojuist hoorde ik een mooi verhaal over het gebruik van de lijdende vorm. Ook kleine kinderen begrijpen blijkbaar het nut van deze constructie. Het verhaal komt van een vriendin van me. Haar dochter is 2,5 en gebruikt haar energie soms om iets volledig te slopen. Daarna houdt ze de brokstukken omhoog, kijkt haar moeder onschuldig aan, en constateert: ‘hij is kapot geworden’. Strikt genomen is dit misschien geen lijdende vorm, maar ik denk dat hij zo wel bedoeld is

Nederlands is een moeilijke taal om te leren. Ik ben benieuwd of jullie me berichten gaan sturen in het Nederlands. In je moedertaal mag ook hoor! Als ik die kan lezen tenminste